Лицей № 200 на метро Гагаринская

Здравствуйте, дорогие родители и дорогие педагоги! Мы переживаем сейчас опыт обучения на курсе Гуманной педагогики Ш.А.Амонашвили. Мне всегда это хотелось понять — ну как оно правильно, как чтоб и строго, и с любовью одновременно. Не вседозволенность, но и не авторитаризм. Старшей 16, среднему 10, младшей 4. В Умке двое старших с первого класса и до этого в частных садиках. Чтоб не покалечить, не отбить интерес учиться. Педагоги — любящие детей. Родители — неравнодушные и очень заинтересованные,реально уважающие Учителей и желающие разобраться и что-то делать вместе со школой и совместно друг с другом. И мы это делали — выезды, фестивали, тренинги, мероприятия в классах, пождержка педагогов. Мой инсайт в Гуманной педагогике — да самому просто стать гуманным и для этого общаться с носителями такого вкуса. Гуманная педагогика мне помогает принять детей, учителей, обстоятельства и просто научиться с ними говорить, их понимать, вообще хотеть и находить время и силы на это. Терпение находить в себе. Веру в них и в себя. А не только как отцу работать и зарабатывать на жизнь семьи. Этого мало. Ещё и огромная База под Гуманной педагогикой, издревле — Каменский, Корчак, Сухомлинский, Макаренко, Эльконин и Давыдов и другие. Почему решил написать. Потому что вариантов много. Гуманная педагогика — один из них. А у родителей должен быть выбор. Прошу вас тоже делиться вашим опытом и вашим выбором! Обмениваться! Рекомендую тренинг А.А. Бабаянца 2—3 марта в Новосибирске, ссылки — Билеты и подробности — все новости Узнал, что он приезжает и в наш город. Бабаянц такой вкус гуманного осознанного общения с детьми и передаёт. У нас в семье это работает. И с 16 летней, и с младшими. Получается быть родителями, которым наши дети доверяют, получается их выслушать, не рубить с плеча. И бывает ситуация сама собой разрешается. Дети — правда люди, у них очень серьёзные вопросы и жизнь. Когда я этим тоже живу, мы идём вместе. И осознанность и субъектность растут. У всех нас. А сейчас, когда в мире такое напряжение и оно передаётся и нам, остро чувствую, как нужны такие внутренние настройки и опоры. А Бабаянц сам живет проблемами детей и родителей, ему задают много вопросов и он отвечает. Спасибо вам за внимание, дорогие. Фото с нашего похода с детьми и Бабаянцем.

Доброе утро, дорогие родители! Вчера был впечатлён. Дочь 15 лет, заполняла форму мотивационного письма в новую Умка школу и подошла проговорить чего не понимает. И побеседовав с дочерью по вопросам формы, слушая ее идеи и понимание — увидел, что человек умеет рефлексировать, осмысливать себя, многие мысли ее были мне неожиданны. Увидел, что она осознанно идёт в то, что ей не нравится, при этом не желает врать и приспосабливаться, а именно ищет точки соприкосновения своей реальности и своих ценностей, интересов с интересам и запросами, правилами системы. Чувствует эти запросы, улавливает их и находит своё место. Может не звездное, а при этом отвечающее ее вкусу к видам деятельности. И она ушла вдохновлённая, что напишет это письмо, с идеями, что она в нем хочет осветить. Благодарен Умке и коллективу тьюторов — педагогов, что взрастили такое мышление — свободное и при этом внимательное к окружающей жизни — у нашей дочери. И благодарен родительской организации НГОО ЦРП УМКА-XXI ВЕК, лично вам, родители, что все годы 27 лет поддерживали коллектив тьюторов, проект Умка, друг друга. Совместная работа и тьюторов, и родителей, а выиграли дети. Понимаю, что дочь уже сложилась и останется сама собой в этой жизни, а мы будем помогать.