Центр психологического консультирования Грааль на улице Зорге

Приглашаем родителей на семинары в марте 18 марта (суббота) в 10.00 «Как научить ребёнка целеполаганию» «После определённых мероприятий отца и событий в Никколо Паганини родился внутренний мотив, который стал источником большой энергии и устремлённости. И он стал непревзойдённым виртуозом» Ю.Б. Гиппенрейтер На семинаре Вы узнаете: Как говорить и что говорить ребёнку, чтобы он научился ставить цели, достигать их. Как слова взрослых «воспитывают Емелюшек» Как взрослый помогает ребёнку стать победителем Проводит семинар: Шанова Светлана Юрьевна. Семейный педагог- психолог, психоаналитического направления Продолжительность 60 минут Стоимость 325 рублей или по накопительным. 25 марта в 10—00 «Роль иммунитета в здоровье ребёнка» проводит семинар врач высшей категории Гуляева Т.В. продолжительность 60 минут, бесплатно по абонементу за март.

Приглашаем родителей на семинары в марте 18 марта (суббота) в 10.00 «Как научить ребёнка целеполаганию» «После определённых мероприятий отца и событий в Никколо Паганини родился внутренний мотив, который стал источником большой энергии и устремлённости. И он стал непревзойдённым виртуозом» Ю.Б. Гиппенрейтер На семинаре Вы узнаете: Как говорить и что говорить ребёнку, чтобы он научился ставить цели, достигать их. Как слова взрослых «воспитывают Емелюшек» Как взрослый помогает ребёнку стать побед

Рады всех желающих видеть на семинаре 18 марта с 10—00 до 11—00 «Как научить ребёнка целеполаганию» Вы узнаете о том, как родители сегодня ставя цели перед детьми, планируют успешность ребёнка в будущем или воспитывают Емелю. Проводит семинар семейный психоаналитик, педагог- психолог.

21 февраля в Центре прошла Интеллектуальная игра «Смелые – ловкие –умелые». Цель: использование новых образовательных технологий. Ведущий вид деятельности: игра Время выполнения каждого упражнения: 3—5 минут Ведущая позиция: позиция взрослого Особенности подачи учебного материала: без повторений, доступно возрасту, коротко, без дополнительной пошаговой инструкции. Критерии результативности: ребёнок должен проявлять активность, мобильность, быструю переключаемость из одного в другое упражнение, в

21 февраля состоялись интеллектуальные игры для детей от 3 до 5 лет и для 5—7 летних детей Игры направлены: На развитие способностей анализа текста и переноса информации в рисунок- схему; На развитие умений составлять знаковые карты (метод перекодировки- для развития когнитивного мышления); На формирование аналитического склада ума для «угадывания» терминов; На умения применять полученные знания от просмотра познавательных фильмов, от взрослых. На формирования знаний истории государства русског